Google fait salon

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En mettant à notre disposition les outils numériques que sont les blogs, ainsi que toutes les machineries complexes et ingénieuses qui les accompagnent, les grandes firmes nous ont permis de partager en direct les cours et les ressources pédagogiques que nous fabriquions au jour le jour avec nos élèves et pour eux. Et de les améliorer. Et de nous améliorer aussi, dans le même mouvement, par la même occasion.

La forme des Moulins à paroles (m@p) a été perfectionnée, et l’est encore, au gré d’une expérimentation quotidienne avec mes élèves, et avec les parents de mes élèves, qui les retrouvent le soir, sur l’écran de l’ordinateur familial, et avec ceux de mes collègues, toujours plus nombreux, qui s’en servent dans leurs classes. Et cela n’a pas pu se faire sans que moi-même j’apprenne beaucoup. L’utilisation assidue des outils numériques est, pour l’enseignant, un mode de formation tout au long de la vie qui s’effectue en dehors des cadres académiques, grâce à la constitution de communautés informelles, non hiérarchisées, dont LeWebPedagogique (LIEN) fournit en France le meilleur exemple.

Vincent Olivier a été son créateur, il le dirige, et c’est à ce titre que Google l’avait chargé de réunir un petit groupe de blogueurs, venus de toute la France pour participer au premier Salon de son Institut Culturel, qui s’est tenu hier, à Paris. On ne sort pas d’une telle rencontre, dans un tel lieu, sans se sentir le cerveau traversé et ébloui par beaucoup d’idées nouvelles, dont je ne tenterai pas de rendre compte ici, c’est bien trop tôt, mais qui auront un impact sur l’avenir des Moulins à paroles (m@p). C’est promis.

Merci en tout cas à la double équipe qui nous a accueillis et qui s’est soucié moins de nous convaincre que de favoriser le maillage à l’intérieur du groupe, et, avec doigté, de nous ouvrir quelques portes.

Un moment heureux!

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