Toutes les activités avec et autour des M@P

On peut faire beaucoup de choses avec les M@P. La liste d’activités que nous vous proposons ici n’est sans doute pas complète. Mais elle vous donnera des idées… À votre tour, n’hésitez pas à nous faire part de vos expériences !

On lit des classiques

  • On choisit des textes dans le catalogue
  • On consacre une séance à chaque texte
  • On se constitue un répertoire personnel ou collectif
  • On revient, à intervalles réguliers, sur les mêmes textes

On travaille la langue

  • On s’applique à bien dire le texte (prononciation exacte, respect de la ponctuation)
  • On observe les mots dans le texte, selon leurs catégories grammaticales
  • On rétablit les mots dans la phrase
  • On rétablit les lettres dans le mot
  • On restitue le texte de mémoire, dans son entier, à l’oral puis à l’écrit

On s’approprie un patrimoine culturel

  • On parle du texte (ce que ce texte nous dit) et à propos de lui (ce qu’il nous évoque)
  • On le situe dans la géographie et l’histoire culturelles de l’Europe
  • On le rapproche d’autres œuvres littéraires et artistiques

On écrit à son tour

  • On s’y met seul ou à plusieurs
  • On rédige des commentaires (impressions de lecture et textes d’invention) et on les publie sur le site
  • On lit les commentaires publiés par d’autres et on y répond

On recherche et on produit des illustrations

  • On découvre et l’on réunit de nouvelles images fixes prélevées sur la toile, et on en produit de nouvelles (photos, dessins, peintures, collages)
  • On recherche des vidéos (par ex. de chansons adaptées de poèmes classiques), et on en produit de nouvelles (par ex. l’enregistrement d’une lecture en plan fixe)
  • On recherche des musiques d’accompagnement et on en produit de nouvelles.

On monte de petits spectacles de lecture

  • Avec des M@P du catalogue (adaptés de textes classiques)
  • Avec des textes produits par nous

Et enfin…

  • On imagine et on fabrique de nouveaux M@P
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